庆应义塾大学湘南藤泽校区9月1日发布英文公告,说明政策管理学部、环境信息学部及媒体与治理研究科当日启用的新教职任命。公告列出两位成员的职务和本人寄语,信息覆盖研究兴趣、教学方向以及与校区跨学科环境的关联。
其中,Satoru Tokuhisa受聘为环境信息学部教授。其自述研究以人本设计和服务主导逻辑为基础,关注人类与生成式人工智能或AI代理之间的协作;这一表述是对研究范围的说明,并非某项已完成技术产品的发布。
Tokuhisa还提到地方治理与Web3设计,以及以菲律宾椰子产业为对象的服务生态系统设计。他将这些工作同重新理解资源、探索价值共创联系起来,显示其研究同时涉及数字技术、地方议题和产业服务设计。
在实践经历方面,他表示曾支持数十家公司开展新业务发展,也共同创办过多家初创企业。公告将这段经历作为其个人背景的一部分,没有给出这些项目的公司名称、成果规模或商业表现,因此不宜据此推断具体合作进展。
对于在SFC的工作设想,Tokuhisa提出将在问题发现和跨学科环境中探索AI时代的设计方法,也希望把空间视为服务设计的新前沿,并与学生讨论价值共创的未来。发布内容呈现的是其工作方向,而非已经确定的课程表或研究计划书。
另一项任命为Wu Qi担任政策管理学部特邀访问讲师。Wu Qi的研究集中于语音学和外语教育,特别提到运用磁共振成像观察发音动作、开展声学分析,以及研发AI支持的发音学习系统。
Wu Qi在寄语中把激发好奇心视为研究和教学的重要目标,并希望将语言研究同文化、社会和技术相连。公告未对相关AI系统的准确率、适用语言或上线时间作出技术说明,因此可确认的是研究兴趣,而不是某种工具的性能结论。
在SFC的开放式跨学科环境中,Wu Qi希望推进连接语言学、外语教育和信息通信技术的新研究与教学路径。这与本次公告覆盖的三个教学研究单位相对应:政策管理学部、环境信息学部和媒体与治理研究科。
两项任命均自2026年9月1日生效。校方发布的重点是人员进入相应单位及其自述的研究、教学兴趣;公告没有公布任期长度、所授课程名称或额外岗位。后续课程与项目安排仍需等待校方在常规教学和研究渠道发布进一步信息。两人的寄语分别强调设计协作与语言学习,具体落实仍将由后续教学研究安排决定。
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